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　11月19日上(shang)午(wu)，在茂(mao)南(nan)區高山鎮中心小學，舉辦了一(yi)場別開生(sheng)面的(de)“感恩教育周”啟動儀式，在教育周期間(jian)，該校(xiao)將開展各(ge)式各(ge)樣(yang)的(de)感恩活(huo)動，讓(rang)學生(sheng)們謹(jin)記以感恩的(de)心對(dui)待身(shen)邊的(de)每(mei)一(yi)個人。而這一(yi)顆顆感恩之(zhi)心，則源(yuan)自(zi)社會(hui)慈善機構(gou)——廣州千千樹助學基金(jin)會(hui)的(de)“鄉村校(xiao)園”一(yi)年來給(gei)予這所鄉鎮小學無私的(de)關懷和幫助。

　　一場大愛，帶動一所(suo)鄉鎮校園“感恩教育”

　　“因為(wei)你們(men)，我們(men)也(ye)(ye)可以在(zai)教室里用(yong)直觀、生動的(de)(de)(de)課件上(shang)(shang)課;因為(wei)你們(men)，我們(men)的(de)(de)(de) 老師和坐 在(zai)前面的(de)(de)(de) 同學們(men)再也(ye)(ye)不用(yong)每(mei)天吃粉筆灰了;因為(wei)你們(men)，讓我們(men) 知(zhi)道了外(wai)面的(de)(de)(de) 世界是(shi)如此精(jing)彩……”11月19日上(shang)(shang)午，在(zai)高(gao)山鎮(zhen)中心小學的(de)(de)(de)升(sheng)旗臺上(shang)(shang)，四年級女生梁雨潼的(de)(de)(de)深情發言表達了對千(qian)千(qian)樹公益的(de)(de)(de)無(wu)限感激。

　　在(zai)升旗臺前(qian)方那條鮮亮的(de)(de)(de)橫幅(fu)上，“高山鎮(zhen)(zhen)中心小學(xue)感(gan)恩(en)教育周”幾個(ge)大字在(zai)陽光(guang)下甚是(shi)耀眼。從去(qu)年底(di)開始，每(mei)學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)第12周，該校都會(hui)舉辦感(gan)恩(en)教育周活動，通過各種各樣(yang)的(de)(de)(de)感(gan)恩(en)教育，讓這些鄉鎮(zhen)(zhen)孩子們感(gan)恩(en)父母，感(gan)恩(en)老師(shi)，感(gan)恩(en)幫助過他們的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)人……在(zai)一(yi)片熱(re)烈的(de)(de)(de)掌聲(sheng)中，一(yi)幅(fu)大型感(gan)恩(en)墻(qiang)被徐徐推出，學(xue)生們紛紛走上前(qian)去(qu)，將一(yi)封(feng)封(feng)感(gan)謝(xie)(xie)信(xin)，一(yi)張張自(zi)制(zhi)心意(yi)卡、一(yi)幅(fu)幅(fu)手(shou)抄報貼(tie)上了感(gan)恩(en)墻(qiang)，字里行間充(chong)滿著對廣(guang)東獅(shi)子會(hui)“獅(shi)哥獅(shi)姐” 們的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)(xie)與敬(jing)愛。

　　一(yi)切(qie)感(gan)(gan)恩，源(yuan)于大(da)(da)愛(ai)。該校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)賴曉妍告訴(su)茂名晚報記(ji)者，廣州(zhou)千千樹助(zhu)學基金會作(zuo)為廣東省民間(jian)慈善服(fu)務社(she)團，一(yi)直(zhi)本著“我們服(fu)務”的(de)(de)大(da)(da)愛(ai)宗旨，致力幫扶了(le)無(wu)數的(de)(de)社(she)會弱(ruo)勢群體，該會先(xian)(xian)后給該校(xiao)(xiao)捐贈(zeng)了(le)總價值(zhi)22萬元的(de)(de)多媒(mei)體教學平(ping)臺和一(yi)批德育書籍，還(huan)組(zu)織該校(xiao)(xiao)師生(sheng)代(dai)表前往中山體驗先(xian)(xian)進模式(shi)教育，邀請專家(jia)(jia)為該校(xiao)(xiao)師生(sheng)和家(jia)(jia)長(chang)組(zu)織了(le)多場德育講座……一(yi)個(ge)個(ge)愛(ai)心(xin)行動(dong)(dong)一(yi)個(ge)個(ge)感(gan)(gan)人之舉讓(rang)這所(suo)鄉鎮小學如沐甘霖，在這種無(wu)私行動(dong)(dong)的(de)(de)影響(xiang)下，該校(xiao)(xiao)的(de)(de)教師工作(zuo)熱情更高了(le)，學生(sheng)的(de)(de)學習(xi)成績提高了(le)，全體師生(sheng)及家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)心(xin)靈也得到(dao)了(le)一(yi)次次洗禮(li)!

　　先進課堂，讓這里的(de)孩(hai)子不(bu)再羨慕城(cheng)市學生

　　“媽(ma)媽(ma)做的飯菜不好吃!”“真煩，每天(tian)都(dou)要做作(zuo)業!”……前天(tian)上午，在高山鎮(zhen)中心小學(xue)電教室里(li)，“六(2)班(ban)主(zhu)題(ti)班(ban)會(hui)”正(zheng)進行得熱鬧(nao)非常。在班(ban)主(zhu)任(ren)梁艷(yan)霞老(lao)師的引導(dao)下(xia)，學(xue)生們(men)(men)都(dou)紛紛 相互宣泄 著(zhu)(zhu)自(zi)己的煩 惱。待(dai)同學(xue)們(men)(men)平(ping)靜后，梁老(lao)師用(yong)手指輕(qing)觸那臺56寸的大型(xing)平(ping)板(ban)電腦(nao)顯示屏(ping)，一幅幅觸動人心的畫面 便(bian)呈(cheng)現在同學(xue)們(men)(men)面 前：用(yong)瓷磚代替的作(zuo)業本，沒有凳子跪(gui)著(zhu)(zhu)上課的學(xue)生，每天(tian)跋山涉水背著(zhu)(zhu)孩子上課的父母們(men)(men)……學(xue)生們(men)(men)頓時默然(ran)了。梁老(lao)師又用(yong)遙控器(qi)朝顯示屏(ping)一點，班(ban)會(hui)的主(zhu)題(ti)赫(he)然(ran)在目——“停止(zhi)抱怨，學(xue)會(hui)感恩”，同學(xue)們(men)(men)終于恍然(ran)大悟。

　　如此先進(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)平(ping)臺，讓(rang)人不由得眼 前一(yi)亮 。“一(yi)直(zhi)以來，孩子(zi)們(men)都(dou)非常羨慕城里(li)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，渴望上多媒體課的(de)(de)樂趣，但學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)條件(jian)困難，購(gou)買這樣(yang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設備只能是奢想。而千千樹公益助學(xue)(xue)的(de)(de)義舉，讓(rang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)陸(lu)續獲贈了(le)7套(tao)多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)平(ping)臺，還(huan)擁有了(le)一(yi)批新穎的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)課件(jian)，學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)興(xing)致大大提高，再也(ye)不用羨慕城里(li)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)了(le)。”梁老師笑著說(shuo)，“今年1月，我們(men)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過這種方式進(jin)行作文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，還(huan)獲得茂名(ming)市(shi)教(jiao)(jiao)育局‘作文(wen)大王’杯現(xian)場作文(wen)大賽團體二等獎，創下了(le)好成績(ji)!”

　　因(yin)為有愛，學(xue)校德(de)育教育開(kai)展如火如荼

　　走進高山鎮(zhen)中心(xin)小學(xue)，不(bu)由(you)得(de)為該校濃厚的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)氛圍所吸引(yin)：隨(sui)處可見(jian)的(de)(de)國學(xue)宣傳標語(yu)，根據年齡段嚴格制(zhi)定的(de)(de)學(xue)生(sheng)德(de)育(yu)(yu)(yu)守則(ze)，每班精心(xin)設置的(de)(de)以(yi)感恩為主題的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)長(chang)廊，學(xue)生(sheng)文明禮貌的(de)(de)行為作風(feng)……讓人不(bu)得(de)不(bu)佩服(fu)這所今年被(bei)評為“廣東省首批德(de)育(yu)(yu)(yu)教育(yu)(yu)(yu)示(shi)范基地”的(de)(de)學(xue)校在(zai)德(de)育(yu)(yu)(yu)教育(yu)(yu)(yu)方面的(de)(de)良苦用心(xin)。

　　“有(you)愛(ai)，就有(you)教育(yu)(yu)。”賴校(xiao)長發(fa)表了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)感言(yan)，“是(shi)千(qian)千(qian)樹公益的(de)(de)無(wu)私大愛(ai)，給(gei)我們學(xue)校(xiao)的(de)(de)德育(yu)(yu)教育(yu)(yu)帶來了(le)很大的(de)(de)啟迪和(he)動(dong)力(li)。”她還(huan)記得該會第一(yi) 次贈送教學(xue)平臺的(de)(de)情形：他們親自(zi)(zi)搬運(yun)，親自(zi)(zi)安裝，自(zi)(zi)親調試，卻堅決不吃學(xue)校(xiao)提供的(de)(de)飯菜，餓了(le)就啃(ken)一(yi)個面包(bao)喝一(yi)瓶礦泉水，從(cong)當天中(zhong)午一(yi)直(zhi)忙到(dao)晚上……這種無(wu)私大愛(ai)的(de)(de)行為深(shen)深(shen)觸動(dong)著(zhu)在(zai)場的(de)(de)每一(yi)位師(shi)生。在(zai)他們的(de)(de)幫助(zhu)下，該校(xiao)師(shi)生代(dai)表還(huan)深(shen)入到(dao)中(zhong)山知名(ming)小學(xue)聽課、學(xue)習，開展手拉手聯誼(yi)活(huo)動(dong)，參加(jia)慈善(shan)拍賣會，到(dao)少兒體(ti)驗(yan)教育(yu)(yu)館體(ti)驗(yan)模擬課堂，體(ti)驗(yan)到(dao)的(de)(de)從(cong)未(wei)有(you)過的(de)(de)快樂學(xue)習之旅。

　　賴(lai)校(xiao)長(chang)感觸地(di)說：“滴(di)水之恩，當涌泉相報。我希望學生們在愛的(de)沐浴下，懂得(de)‘贈人玫瑰(gui)，手有余香’的(de)可(ke)貴，用最好的(de)表現回報社(she)會的(de)恩情!”